幼升小一直都是家长很关心的话题，望子成龙、望女成凤的家长们，从孩子未出生就开始关注。但政策总是在变，让咱们家长有点摸不着头绪，所以在给孩子择校、准备升学时有些家长就会存在着一些误区。

　　大家焦虑的心情可以理解，但一时的错误理解就会对小朋友今后的升学造成很大影响，所以有些雷不得不排。

　　今天我们一起看下幼升小择校过程中有一些雷区，中招的家长要及时进行调整哟!

　　误区一：金子在哪都能发光

　　金子在哪都能发光。这句话没错，但大家看到的往往是幸存者偏差，若是放在大数据中算下概率，可能都不及10%。

　　既然如此，那为什么不让孩子成为90%，而非要去拼那机会渺茫的10%呢?

　　而小学是学习习惯和学习思维培养的关键阶段，就读环境对一名刚刚进入小学的孩子来说，也是至关重要的。

　　从升学机会看：“对于没有什么亮点的普小孩子来说，什么推优之类的只是传说。我们前后投出了7、8本简历，虽然也有拜托熟人转交的，但是基本上也算是裸投，事实情况是到最终一次面试机会都没有获得。”

　　这是一位普通小学学生家长面对“小升初”激烈竞争的无奈倾诉。这也解释了某些地区本地和外来精英人员热衷买学区房，并且小班和中班就开始择校的原因。

　　误区二：上大班后才开始准备幼升小

　　幼升小是一个“超长战线”，需要家长长期规划和持续的投入，不能等到孩子升入大班后才“临时抱佛脚”，否则所有的知识学习都积累的孩子身上是会很累的，短期刷题的提高对小朋友的长期的成长发展肯定有副作用。

　　从表面上看，幼升小主要体现在幼儿园大班下半年的一个学准备，但是很多准备工作却应该贯穿整个幼儿园阶段，如习惯的养成、性格的形成、能力的提升等。因此，真正为幼升小做准备，绝不能等到幼儿园大班才进行，而需要从幼儿入园甚至更早的时候开始准备。

　　小班时可以开始英语和中文绘本、故事，只要小朋友听或看得开心就好。中班开始基础数学逻辑，如果进展慢就晚点开始，这个要等待到开窍。最后一个学期稍微加强，冲刺一下就好。

　　误区三：鸡血的学校一定很累

　　作为家长，在孩子成长路上不可忽视的一个问题就是择校，在孩子的教育问题上，家长仿佛时刻都在开启着“鸡血模式”——

　　既希望孩子进入好的学校，又怕孩子日后学习太辛苦。但是，越好的学校孩子就一定越累吗?

　　有一类学校，教学强度大、速度快、作业多，基础较差或者磨磨蹭蹭的孩子光应对课后作业可能就要做到10点，但是也有孩子能够相对快速高效地完成家庭作业。

　　说累的，可能只是从相对较多的作业角度来看，但学校在教学上并非盲目追求的速度和强度。对所有孩子来说，学习的内容都是一样的，作业量也都是一样的，这时候就取决于学习习惯和思维拓展的培养。

　　误区四：重知识、轻能力

　　有些家长认为对于准备幼升小孩子来说，学知识才是最重要的。为了不输在起跑线上，让孩子过早学习唐诗、算数、拼音......

　　孩子虽然表面上掌握了很多知识，但会让他的认知过早符号化，进而影响想象力的发展和学习兴趣的培养，家长的事事包办也让孩子丧失了最基本的生活自理能力。在很多学校的幼升小面谈中，更多的是对行为习惯及能力的考察。

　　所以除了相应的入学知识准备以外，家长还应该关注以下三个方面：

　　1、培养良好的学习习惯，使其保持良好的学习兴趣和探索欲望，获得长足的学习能力和自信心。

　　2、培养孩子的规则意识和生活自理能力，养成自己的事情自己做、管理好自己物品的习惯。

　　3、培养孩子的任务意识和交往能力，养成认真、专注做事的习惯，学会同伴间相互合作、沟通交流。

　　今日份排雷到此告一段落，希望家长们在择校及准备幼升小期间能够避免这些误区，选择理想的学校，更好地培养孩子成长!

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